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【消保課堂】遠離非法“校園貸” 樹立正確消費觀

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[案例]

近日,央視網報道一則新聞,引起社會關注,一名即將畢業的大四學生“小謝”。大二的一天,小謝在網上看到了校園貸的廣告,由于家庭條件不好,生活費緊張,小謝動了心。于是,他下載了相關APP,進行了第一次貸款。嘗到甜頭的小謝一發不可收拾,開始了拆了東墻補西墻的生活。一年多的時間,他一共借款60多次。而這期間,他已經還款21萬元,卻仍有5萬元沒有還完。

多起自殺案件與校園貸有關。今年1月份,長沙19歲女孩陷入現金貸泥潭,在半年中向至少18家公司借款,其母因壓力太大服農藥自殺。今年3月份,張家口市一在校大學生,在當地一家賓館被發現死亡。該男生父親說:“懷疑兒子死亡是因為“校園貸催貸”,今年1月至今,已接到多個催貸電話”。

“校園貸”套路深、危害大!

隨著互聯網的發展與網絡貸款的興起,許多非法網絡借貸平臺也悄然進入校園,各種“校園貸”廣告充斥著高校校園,“校園貸”是指在校大學生向各類借貸平臺借錢的行為,其中這些平臺又以網絡平臺為主,它們聲稱“利率低”、“審核快”,但大多存在信息審核不嚴、高利率、高違約金的風險,不法分子利用一些同學的涉世不深、警惕性不強、自身金融知識較為匱乏,采取低門檻、虛假宣傳、低利率誘惑等方式,吸引這些同學在平臺上貸款,誘導他們過度消費,甚至陷入高利貸陷阱,嚴重影響了其正常學業,還讓父母親人亦背負上沉重的債務,甚至會導致極端事件的發生,讓許多原本美滿的家庭支離破碎。

擦亮雙眼,避免落入校園貸陷阱!

1、強化自我保護意識,提高辨別能力。面對層出不窮的不良網絡借貸平臺,以及打著“零利息”、“零首付”、“低門檻”、“低成本”名號等吸引眼球的貸款信息、超前消費誘惑,我們一定要強化自我保護意識,主動了解相關金融貸款基礎知識和法律法規,不斷增強自身的辨別能力,不斷強化防騙意識,提升自我保護能力。

2、樹立理性消費觀念,切勿攀比消費。同學們要養成良好的生活習慣與責任意識,理性消費,勤儉節約。樹立理性科學的消費觀念,不參與網絡“校園貸”、“現金貸”等,不盲從、不攀比、不炫耀,拒絕過度消費和超前消費,合理安排生活、娛樂支出,倡導勤儉節約的優良品質。

3、強化信用意識,維護自身權益。同學們應了解個人征信信息的重要性,在學習和日常生活中謹慎使用個人信息,不隨意填寫和泄露個人信息,避免個人信息被盜用而使自身利益和個人信用受到損害;對于外界推銷的貸款產品,不盲目信任,警惕熟人推銷,增強保護自身合法權益的意識和能力。

4、提高風險意識,遠離違法犯罪。當前,一些非法機構和人員打著“推銷返利”、“金融創新”、“慈善互助”等旗號,在校園實施傳銷、詐騙、非法集資等違法活動,嚴重侵害學生合法權益和校園安全。廣大學生務必要提高風險意識,須謹慎對待“創業”“就業”“招聘”“介紹工作”等外部宣傳,高度警惕網絡傳銷和非法集資等違法活動。始終牢記“天上不會掉餡餅”,貪圖利益終將貽害無窮;應腳踏實地,勤奮學習,才能創造美好生活。

大學生面對“校園貸”,除了要樹立正確的消費觀念、適度消費、避免盲從外,更重要的是應將學習放在首位,這樣才能減少不必要的開銷。同時多學習金融知識,以便識破騙子的各種圈套,保護好自己的“金融身份證”。

 

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